フルーツキャンディで手作り炭酸ジュース

子供新聞の実験のコーナーに、クエン酸重曹を使った炭酸ジュースの作り方が載っていたので、さっそくつくってみた。
これ、予想内なんだけど、駄菓子の粉ジュースの味!


↑これが実験用のレシピ。
でも、実験だから余計な味がついてなくて、風味づけにレモン汁を使っているものの、いまいちものたりない。
もっと駄菓子のジュースの味にしたい!


おかあさん子供のときから好きだったやつだ! 色んな味のができるように考えようよ!
と、ノリノリの私、我が家御用達の万能フルーツ味キャンディ『もりもり山』を、ステンドグラスクッキー作りにハマっていたときぶりに買ってきた!

それで、以下が駄菓子屋の粉ジュースバージョンの作り方です。
注意点として、重曹クエン酸は、食品添加物、と記載されている商品を使ってください。

手作り「駄菓子の粉ジュース」の作り方!
(水100ccに溶かす用)

材料
好きな味の飴 1粒
砂糖 小さじ2
クエン酸 小さじ半分
重曹 小さじ4分の1

作り方
飴を、個包装の上から金槌で軽く割ってから、ミルにかけて粉にする。
飴の粉、砂糖、クエン酸重曹を、よく混ぜてから小さいチャック袋に入れます。

できあがり!

道具やスプーンや、作るときの手はしっかり乾燥させて作ってください。粉末を扱うので、湿気があると溶けてしまいます。


うちでは、飴一個だけをミルにかけるのは量が少ないなぁと思い、同じ味の飴を3個使って、3食分の粉ジュースをまとめて作ってみました。
子供は駄菓子屋を開店しました。
こんどは味に応じた色の食用色素も入れてみようか……、もっとおしゃれな味の飴も買って作ってみようか……。
小さい袋足りないから買ってこなきゃね……とドキドキしています。


使用する飴は、大体のスーパーに売っている、10種類くらいの味が入っているフルーツキャンディ。
まずはこれがおすすめです。とにかく値段が安いし、フルーツの味の種類が豊富で、それぞれのフルーツの味もおいしいです!

色もそれぞれ違うので、ステンドグラスクッキーなんかにもおすすめです。





 

エンターテイナー


 先日あった子供の授業参観、体育館での体育だった。

 体育の見学なんて初めてだから楽しみ〜、と思いながら参加。
 うちの子はスポーツは、成績でいったら普通レベル。特に何が得意っていうものもそうないので、みんなの中でどれくらいやれてるんだろうっていうのも気になっていたし。

 
 今回、マット運動で側転や前転の練習をしていた。
 前転で、ころっと回って立ち上がって、手をぴっと広げて仕上げの決めポーズ! って皆するんだけど、うちのこだけ、なんかちがうの。
 普通、体育……体操…マット運動的な、技の最後にする「手を広げるポーズ」は、手のひらを下にして、ぴっ!ってするじゃない?
 みんな、腕の広げ具合や角度はまちまちながらも、やっぱり手のひらは下を向けてるんだけど。

 うちのこ、どうやら、手のひらを上に向けてポーズしてるんだよね。腕の角度は、ほぼ水平に近い斜め上だったかな。何回やっても手のひらが上なんだよね。


 たぶん、体操競技において、手のひらが下っていうのは、そのまま続けて別の技をしていく場合とか、そもそも(例えば平均台とか?)そんなに安全じゃない場所でポーズしたりしててバランスが崩れたときなどにもスムーズに対処できるっていうのとかもあると思うんだよね。(私の勝手な想像だけど)

 私は中学の時体操部だったから、ポーズのとき手のひらは皆下向きで、下向けるのが当たり前って思いこんでるから、子供には家帰ったらどうして上向きなのか聞いてみよう(下向けたほうがいいかも、って言ってみよう)って思った。



 そして帰宅、
 子供、側転が全然できないみたいだったから、おうちでも練習して少しできるようになって、学校で楽しく体育できるようにって思い、家帰って、狭い家の中にがんばってスペース作って敷布団敷いて、マット練習の場所を作った。

 側転するときに、腕がつぶれてしまいがちなのと、お尻が沈んでしまいがちなのを改善しようと、まずは、立った姿勢から勢いを付けて壁に逆立ちをするっていう練習をした。土日の二日間で、壁逆立ちできるようになった!

 んで、逆立ちができるようになったから、逆立ちできた時は足先までぴんとのばして、逆立ちから降りるときも、きれいに降りて、最後に決めポーズ! ってさせたら、嬉しそうに、また独特の、あの手のひらを上に向ける決めポーズ、でた!


 私、悟った。
 (あ……これ、サーカスのやつや…)
 うちのこは生まれついてのエンターテイナーなんだ、だから(どうでしょう!ごらんください!)っていう気持ちで、ポーズはこうなんだ。しょうがないんだ、なぜならこの子は心がエンターテイナーだから……。

 だからもうポーズはそれでいいことにした。
 みんなで体育をやっていて、みんな体操競技気分なのに、この子はナチュラルにサーカス団員気分でいるだなんて面白すぎる。





 
 

ティッシュケース兼用キーケース兼防犯ベルケースの紹介、作り方


子供に鍵を持たせる際に「鍵を持っている」事が外見からはわからないような、ティッシュケース兼用のキーケースを作りました。


表面の「ティッシュケース」部分には、普通にティッシュを入れられます。
また、防犯ベルやキッズケータイを入れておくこともできます。(防犯ベルは本体にカラビナナスカンで接続して中に隠す。引っ張って防犯ベルを鳴らすためのひもは、ティッシュケースの隙間から外に出しておけます)


裏には、ファスナー付きポケットがあり、ここに鍵を入れておけます。
「リール付きキーホルダー」を鍵につけて用意していただき、キーホルダーのナスカン部分を、ポケットの上部の穴から出して、本体に接続しておくことができます。ジッパー付きポケットなので安心感があります。


身につけるときには、ベルトループに引っ掛けるためのナスカンがあらかじめついています。
また、別途用意してもらえれば、市販の移動ポケット用クリップを二つ取り付けることもできます。


裏には、ランドセルの肩ベルトの防犯ベル用金具に取り付けた際に本体がぶらぶらしないように抑えるベルトがついています。
※ただ、うちの子は「ぶらぶらしたままのほうが邪魔にならなくて良い」と使ってないので、無くても良いかもです。

これは使わないときには本体にスナップ留めして邪魔にならないようにしておくことができます。


 キルティング生地を使えば、最小限の材料で簡単に作れます!
 以下に作り方を載せます。

材料
キルティング生地 15×22cm(本体用)を1枚、11×13cm(ポケット用)を1枚
 (模様合わせや出来上がり時の模様の向きを考えて裁断)
・幅12mmの平たいテープ(ネックストラップやバッグの持ち手のようなしっかりした織りのもので、溶かして端始末ができる樹脂素材のもの)約30cm

 内訳は
 吊り下げループ用 7cm
 移動ポケット用クリップを付ける場所用 8cm
 (付けたければ)ランドセルの肩紐に固定する用 12cm


 以上、いずれも、指定の長さに切った後、両端を少しライターであぶって溶かし、絶対ほつれないようにしておく。


 7cmのテープは、半分に折りナスカンに通して、根元1cmあたりに、マスキングテープを巻き付けておくと、最後に本体に挟んで縫い合わせるときに楽です。

・ジッパー(ポケット用) 15cm
ナスカン(上記のテープがちょうど通る幅のもの) 1つ
・スナップボタン 1組+1組半(ランドセルの肩紐に固定するベルトを付けないなら、1組だけで大丈夫です)


作り方

本体用のキルティング生地
・周囲すべてにジグザグミシンをかけて端始末をする。

・短いほうの辺を両方とも、1cm折り返して折り目から8mmくらいのラインで縫い付けておく。
・折り返した部分に近い折り目ぎりぎりのラインにも落としミシンをかけておく。
 (ティッシュの入れ口となります)

ポケット用のキルティング生地
・周囲すべてにジグザグミシンをかけて端始末をする。


・長いほうの辺の片側を1cm折り、下から1.2cm上から1.2cmのエリアにジッパーを縫い付ける。(ジッパーの向きは「完成品を吊り下げたときにジッパーの上から下に引き下ろすと開く」向きで。)
・折り返した部分に近い折り目ぎりぎりのラインにも落としミシンをかけておく。


・表を出してジッパーが右側にあるように置いたとき、上辺から1.5cmのラインの下、ジッパー側から2mm開けた位置に、8cmのテープを縫い付ける。
 このとき、縫うラインは、テープの両端に1cmの正方形を描き、テープの中央に2cmの長方形を描く。つまり、テープの中に、2cmの空きを2カ所つくるように縫い付ける。(完成後にお好みで移動ポケット用クリップを付けられる場所となります)
(↑写真は完成品のものですが縫い方の参考にしてください)

・ここで、付けたい方は、ランドセルの肩に取り付けたときのブラブラ防止のテープを縫い付けます。(ページ上のほうの完成品の写真を参考にしてください。)
(付けない方は読み飛ばしてください)
今テープを縫い付けたのとは逆の、下辺から1.5cm内側に、12cmのテープを縫い付けます。これは、テープの中心ををポケットの下辺中央に合わせて置き、テープの中心の位置に2.5cmの長方形を描くように縫い付けます。私は念のために2重に縫っています。

 


本体用のキルティング生地 続き

・「ティッシュの入れ口」を作った2本の辺、それぞれ、辺のちょうど中央、1cm折り返して少し布が強くなっている部分にスナップボタンを一組つける。
 完成したときに右側が左側の上に1cmかぶさる観音開きになり、ちょうどぴったりスナップが留められるようにスナップボタンを付けておく。

本体用とポケット用のパーツをつなぐ



・本体用のパーツを、できあがったときのようにスナップを留めてみる。
 それを裏返したほうの側がポケットをつける面です。
・裏返したときに右端になる縦ラインに、チャコペンで印をつけます。
・いちどスナップボタンをはずして一枚の布に戻してから、印をつけたラインの、「下から1.2cm地点から」上に向かって、ポケットパーツのまだ縫い付けてなかったほうのジッパーを縫い付けます。
(全体として、ポケット付け位置は、本体の布の下のラインとポケット布の下のラインが合うような感じで配置します。本体の布の上側のほうには空きがある感じになります。)
・私はジッパーの布が中でぺろぺろしないように、写真の赤いラインのように2重に縫っています。
・ジッパーの下辺が開いてきそうなのを止めるため、手縫いでくくるように縫っておくと、より安心です。



・ポケットの脇と上の2辺を本体に縫いつけます。

 写真の黄色いラインが縫うところです。
 縫い代として1cm折り返して縫い付けていきますが、完成して吊り下げたとき上になる辺は、中央を2cm縫い残してください。
 (中から鍵につけたリールキーホルダーのナスカンパーツを引き出して、本体吊り下げループのナスカンに接続できるようにするための穴です)

本体の上下を縫い合わせて完成させる

 
・ポケットの下の辺はここで一緒に縫います。
・ポケットを縫い付け終わった本体を、中表にしてスナップボタンを留めます。
・まず上のあきを縫っていきます。
 ループ用のテープにナスカンを通して二つ折りにします。
 縫い合わせる部分の中に上記を挟みます。1cm弱テープがはみ出るくらい、ナスカンが干渉して縫いにくいぎりぎりの短さになるくらいでミシンをかけます。
 大事な部分ですので、二重に縫うと安心度が増します。
・下の開きも縫います。ポケットの布も一緒に縫ってください。

表に返して、最後の仕上げ
・本体を表に返します。

ここは、付けない方は読み飛ばしてください。
・ここで、ランドセルの肩掛けベルト用につけたテープの両端に、スナップボタンを付けます。
 くるっとわっかにできるようにボタンを付けてください。
 また、このベルトが使わないときに邪魔にならないようにするために、、さらに半組ぶんのスナップボタンを用意して、写真の位置につけます。


完成です!

こんなのが欲しかった!という、子供の防犯に役立つグッズです。
大事なものを入れるケースなので、力がかかる部分は二回以上縫うなど、なるべく壊れにくいように作りましょう。

泳げるってどういうこと? スイミングのやめ時っていつ? 調べてみました




 うちの子がスイミングを始めて、1年半くらい過ぎた。
 夏休み前にクロール25mを合格して、今は平泳ぎのキックのコースを頑張っている。

 スイミングって、小学生が始めたら、大体2~3年あれば4泳法をマスターしてしまうんだけど、そこでやめるのか、選手コースまで続けるのか、いやいやもっと前の3泳法、背泳ぎクロール平泳ぎまでで終わらせて、バタフライは別にマスターしないまま止めてもいいんじゃない?
 などと、例えば低学年のうちに3〜4泳法覚えて、やめて、高学年からは塾と部活動をがんばるみたいなのが習い事通いのひとつの王道で、スイミングをいつまで続けさせるのかっていうのが親の悩みの種となります。
 

 私自身はどうだったかなと昔を振り返ると、バタフライ練習に入ったけど、合格しないままやめたという終わり方で、3泳法は泳げたし、バタフライも型はできたけど、3泳法はバテバテで100m泳ぐくらいのスタミナしか持ちえなかったし、バタフライは型だけはできてもやっぱり疲れてしまい25mがせいぜいだった。

 だけど、中学になっても選手コースにまで通ってた妹は、個人メドレーとか200mとか普通に泳げてた。その妹によると、大体の子がやめてしまう「3〜4泳法が合格した」だけでは、型を覚えだけの状態で、本当に泳げるようになったとはいえないっていうの。

 どういうことなの? 気になりますよね。
 4泳法を覚えたあとは、スクールにより名称は違うけど、4泳法をそれぞれ50m泳ぐ、また4泳法を50mづつ連続して泳ぎ切る「個人メドレー」を泳げるようになる、そのタイムをアップする……など、距離をおよぐ・もっと速く泳ぐっていう練習をするコースになります。
 実は、そこではじめて、長く楽に泳ぐための効率的なフォームは、とか、息継ぎはどんなタイミングでしていけばいいか、とかの、泳ぎ方をブラッシュアップしていく練習が始まるらしいのです。その中で、長い距離を泳ぎ切る体力や持久力も一層つくでしょう。



 スイミングに子供を通わせる目的のひとつに、子供が水の中で何かあったときに、泳げる方が身を守るのに役立つだろう、っていうのがありますよね。基礎体力や体幹バランスを鍛えるというのもありますが、親が持たせてあげられるお守りのようなものの1つになるはずだとも思い、泳ぎを習わせます。
 だから、どこまでできれば「泳げるっていえるのか」っていうのが知りたいんですよね。


 そもそも、泳げるの定義って、何だと思いますか?
 実は、明確な答えが、赤十字から示されているのです。

 それは。
 日本赤十字社による「水上安全法」の内容や、日本赤十字のウェブサイトから泳げるという基準に言及した部分、などを照らし合わせてまとめてみるとこんな感じになります。
 (また、アメリカの赤十字にも「スイミングレベル」という、泳ぐということの似たような基準があり、それに沿った水泳教育が行われているそうです。)

一定の泳力を有する(泳げる)とは
連続動作で、大人(中学生以上)100m以上、子供25m以上の距離を泳げること
補足条件として、一定の距離を泳ぐ間、呼吸を途切れなく続けること
一定の距離を泳ぐ間、泳ぎの型を変えないこと
泳いでいるときに、突然けいれんなどの事故にあうかも知れない。安全のために動作の異なる泳ぎ方ができること
(たとえば、クロールと平泳ぎがそれぞれ100m以上泳げるということ)

具体的には
クロールおよび平泳ぎで各100メートル以上
クロールまたは平泳ぎで500メートル以上
横泳ぎで25メートル以上

立泳ぎで3分以上
潜行で15メートル以上
飛び込み1メートル以上の高さ


 どうでしょう?
 これが、「安全に「泳げる」」っていうことなのだとしたら、
 ほとんどの子がやめてしまう「4泳法の型を合格して、それぞれ25m程度なら泳げる」の時点では「安全に泳げる」ようになっているというには不十分だといえますね。

 子供が4泳法を合格した時点でやめちゃって、以降泳ぎを伸ばす機会も無いとしたら「安全のために」習わせた意味が中途半端になってしまっているということになるのではないでしょうか? それ以降も多少……続けさせたほうがいいのかも。

 時間や費用など色々な兼合いがありますが、目的の中のひとつに「子供の安全のために」っていう思いがあって習わせ始めたんだから、できるだけ上の基準の「泳げる」に近づいてからやめたいものだと、今は思っています。

ジェルボールの安い店はここ! &ジェルボールと普通の洗剤のランニングコストをめっちゃ比較しました!効率的な使い方も



 ジェルボールは便利だから、疲れているときや洗濯に慣れていない家族が使うには便利です。
 だけど、計算してみたら、やっぱり普通の洗剤のほうがずっと安いみたいなので、なんでもかんでも使うのは控えようかなって思っちゃいました! でも、限りなく効率的な使い方はありますよ! 今回、徹底的に計算してみたらわかりました。

ジェルボールの最低価格

 ジェルボールは、私がさっきアマゾンで見た最低価格が、36個(通常の2倍)の大容量パックで723円(一粒、約20円)
 はい、「底値は、2倍パック(36粒)で700円近辺、一粒20円」と覚えてください。
 欲しいけど安い店探すの大変、っていう方は、上の画像に注目!
 上の画像のお店はその底値以下だし、2700円以上で送料無料なので、すごくお得です!


ジェルボールとコンパクト洗剤のコスト比較

 そして、比較対象はコンパクト洗剤。
 私が最近買っている洗濯洗剤、ウルトラアタックネオの詰め替え用は。
 スーパーの普段の値段で、360mL276円。大容量になってもそんなに安くなりません。
 

つまりコンパクト洗剤の、1回ごとの洗剤コストは
 30L 約7.6円
 45L 約12円
 55L 約15円
 65L 約18円

 です。

 こんどは一か月のコストの比較です。

 一か月30回、洗濯をするとします。
 ジェルボールは600〜660円かかります。

 ウルトラアタックネオは… 
 毎回55Lの洗濯したとしたら、450円
   45Lの洗濯したとしたら、360円
   65Lの洗濯したとしたら、540円

 小分けで一日二回洗濯する場合は
   45Lを30回+30Lを30回したら 588円
   ジェルボールで60回洗濯すると1320円

 でした。

結論
 一粒20〜22円くらいする、ジェルボールと比べると、やっぱり普通のコンパクト洗剤のほうが安いです。
 ただ、毎回がつんと65Lとか洗濯する場合には少し差が縮んできますね。30回で120円の誤差となります。

 ということで、節約のために普通の洗剤一択でいくもよし、
 めんどくさい時のためにジェルボールも置いときたい!っていう方は、ジェルボールの洗濯限界量である、65Lの洗濯をするときに使えば、コストの差が最小限におさえられますよ!


 という結果です。
 一生懸命計算したので、あとから自分で読み返したいので書いておきました。



 

サフランの育て方


 実家の親が、トマトやなす、いんげん、きゅうりの浅漬けなどの野菜を送ってくれたのですが、その中に新聞に包まれた「球根」が入っていました。
 丸々とした球根は「サフラン」だそうです。育て方はネットで調べて、とのことなので調べました。


 サフランの植え付け時期は、まさに今、8月〜9月。
 なるべくよく日が当たる場所に球根2〜3個ぶんの深めに植え付け、1か月くらいで 花が咲いたら、雄しべを収穫して乾燥、高級香辛料の「サフラン」として使えます。
 花が終わった後も、ひげのような細く長い葉っぱだけは春まで残り、球根に栄養をため込みます。それが枯れるころに球根ごと掘り上げて転がしておき、完全に枯れたら葉を取り除いて、保管してまた夏が終わるころに植え付けます。

 これが基本の育て方。でも「花を見るだけで終わらせてもよいならば、球根を皿にでも転がしておくだけで成長、開花、雄しべの摘み取りまでできる」のだそうです。

 そして、この習性を利用して、JA大分では、花が咲くまで植え付けないまま室内で育てて、花が終わった後、冬場の田んぼに植え付け、田んぼの栄養で球根を太らせる、という方法をとって成功しているのだそうです。
http://www.ja-oitamidori.jp/sahuran/index.html

 個人での栽培にも応用できそうなので、この方法で、エアープランツ的に花を育てて、花が終わってから土に植え替えてベランダに出しておこうかなって思っています。
 まずはうまく咲くかな? このまま空気で育てるか、それとも水栽培みたいに少し水をあげるか、どうしよう。

 

初めての書道と、書道バッグを用意する際のポイントひとつ


 先週から子供が書道の授業で初めて書いてきた習字を壁に貼っていたんだけど、今週もまた授業があって同じように習字を持ってきた。
 こんどの「三」もうまいねえ! って言ってほめたら、「三」じゃなくて「一二」だよ! 先週のも「一二」だよ! だって。
 うける。
 先週のは「三」にしか見えなかったけど、今回のは言われてみると全然「一二」だった。


 書道とリコーダーは、三年生の春先最初の保護者会の際に購入の案内がありました。その後うちの学校では運動会のあとに書道がはじまり、リコーダーはまだのようです。ランドセルがカラフルなのもそうですが、最近はネット購入などもできるので、こうした用具類もわりと皆いろいろなデザインのものを使わせており、子供もよその子や自分が人のものと違っていたりしてもあまり気にしていないようです。昔とは違いますね。その雰囲気はいいなと思います。

 上の写真は、書道セット用に作ったバッグ。中学生まで使ってもギリギリ恥ずかしくないように少し大人っぽいデザインにしました。
 中には、ロックできるお道具箱に収まった、呉竹の書道セットが入ってる。


 書道セットのバッグを作る際は、ギリギリぴったりにはせずに、書いた習字を乾かすときに必要になる新聞紙を約一部ぶん+練習用半紙一袋+片付け用のぞうきん、くらいがプラスアルファで収まる余裕を持たせて作るのがポイントです。市販のバッグ付き書道セットを購入する際も、コンパクトをうたった商品には、上にあげたプラスアルファが収まりにくくて子供が苦労するバッグもあるそうなので気を付けると良いらしいです。

 ↓ 呉竹の、お道具箱入り書道セットは下の写真のものです。水色、黒、ピンクから選べますが、ピンクだけ蓋にキラキラとラメが入っています。可愛いです。